Con la reciente publicación del Noveno informe Estado de la Educación , queremos aprovechar la ocasión para reflexionar sobre las implicaciones de las políticas educativos en el actual contexto marcado por la crisis fiscal y la «defensa» de las finanzas públicas del actual gobierno de Costa Rica. Por esta razón, queremos problematizar la situación actual de la educación como una dimensión más del neoliberalismo educativo.
A partir de la pandemia del Covid 19, se aceleró el posicionamiento de una educación unidireccional, en condiciones de desigualdad social y tecnológica, reforzando las formas y modos de la educación bancaria. Con este telón de fondo, ha servido para profundizar en muchas dimensiones para corporativizar la política educativo, es decir:
- Precarización de los aprendizajes: instrumentalización de la curricula para responder las demandas del mercado laboral.
- Desterritorialización escolar: la modalidad virtual como forma dominante.
- Privatización educativa: la subcontratación como lógica de gestión.
Con estas dinámicas activas en disputa, les invitamos a reflexionar a través de esta infografía, para debatir las tendencias actuales del contexto educativo costarricense y las tensiones que representa para una política educativa que privilegia las dimensiones individuales y la demanda del mercado como respuesta a esta crisis.
Les invitamos a leer el informe y continuar el debate por una educación de calidad y a lo largo de toda la vida.
Para profundizar sobre el neoliberalismo educativo, les invitamos a leer esta infografía.
